АКТИВІЗАЦІЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ НАСТАНОВ МОЛОДІ ЗАСОБАМИ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ В ОСВІТНІЙ ПРАКТИЦІ

Автор(и)

  • Ірина Віталіївна Остапенко Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України, м. Київ, Україна https://orcid.org/0000-0001-6710-5964
  • Оксана Миколаївна Скнар Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України, м. Київ, Україна https://orcid.org/0000-0001-7883-680X

DOI:

https://doi.org/10.37472/v.naes.2023.5140

Ключові слова:

візуалізація, методика колажів, національно-патріотичні настанови молоді

Анотація

До фестивалю науки вчені лабораторії психології політичної поведінки молоді Інституту соціальної та політичної психології НАПН України провели практичне заняття «Візуалізація уявлень про справжнього українця та псевдоукраїнця» для студентів Академії мистецтв імені Павла Чубинського. Практичний захід було організовано з метою активізації національно-патріотичних настанов молоді. Використано засоби візуалізації та методи групової дискусії. Практичне заняття 18 травня 2023 р. провели завідувач лабораторії Остапенко Ірина Віталіївна та старший науковий співробітник Скнар Оксана Миколаївна. Для активізації національно-патріотичних настанов молоді використано проєктивну техніку колаж. Одній групі студентів було запропоновано створити колаж, що репрезентує уявлення про справжнього українця, а іншій – про псевдоукраїнця. Студенти мали підписати кожний візуальний образ у створеному колажу. Вибір картинок та їх розташування були результатом обговорення в групі. Методика дала змогу в підсумку ідентифікувати цінності, які репрезентували візуальні образи (картинки), та активізувати рефлексію щодо національно-патріотичних настанов.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Біографії авторів

Ірина Віталіївна Остапенко, Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України, м. Київ, Україна

кандидат психологічних наук, , завідувач лабораторії психології політичної поведінки молоді, Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України,
м. Київ, Україна

Оксана Миколаївна Скнар, Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України, м. Київ, Україна

кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник, старший науковий співробітник лабораторії психології політичної поведінки молоді, Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України, м. Київ, Україна

Посилання

Остапенко, І.В. (2014). Особливості візуалізації уявлень студентської молоді про владно-підвладну взаємодію. Проблеми політичної психології : Збірник наукових праць, 1(15), 368-374. https://lib.iitta.gov.ua/9049/

Скнар, О.М. (2017). Потенціал проективних методик у формуванні політичної картини світу молоді. Київ: Міленіум. https://lib.iitta.gov.ua/709861/

Соснюк, О.П. (2012). Психосемантична інтерпретація візуальних образів у прикладних дослідженнях. Наука і освіта, 9, 201-205. http://dspace.pdpu. edu.ua/bitstream/123456789/15446/1/Sosniuk.pdf

Соснюк, О.П. & Остапенко, І.В. (2017). Психосемантичні особливості національної та громадянської ідентичності студентської молоді. Український психологічний журнал, 2(4), 164-176. https://lib.iitta.gov.ua/708841/

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-06-30

Як цитувати

Остапенко, І. В., & Скнар, О. М. . (2023). АКТИВІЗАЦІЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ НАСТАНОВ МОЛОДІ ЗАСОБАМИ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ В ОСВІТНІЙ ПРАКТИЦІ. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 5(1), 1–4. https://doi.org/10.37472/v.naes.2023.5140

Номер

Том 5 № 1 (2023)

Розділ

До Дня науки в Україні