ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ В УМОВАХ ВІЙНИ: ПРОБЛЕМИ І ЗАВДАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.37472/v.naes.2023.5133Ключові слова:
психологія, катастрофа війни, методологія, фундаментальні та прикладні дослідження, наукові (науково-технічні) розробки, упровадження результатів, ефективністьАнотація
Сучасна українська психологія ще ніколи не функціонувала в умовах війни. Її організаційна структура, тематика фундаментальних і прикладних досліджень, організація упровадження одержаних наукових результатів у суспільну практику були налаштовані на функціонування в умовах миру і відносної соціально-політичної стабільності.
У багатьох аспектах предмет психологічних досліджень зараз не схожий на довоєнний. Звідси — необхідність психологічного осмислення чинників такого явища, як «війна», на індивідуальному, груповому і масовому рівнях та реорганізація (оновлення) змісту, структури, методології психологічних досліджень відповідно до реалій війни.
Метою роботи є формулювання бачення шляхів подальшого розвитку психологічних досліджень в умовах російсько-української війни.
У результаті теоретичного аналізу першоджерел та практики надання психологічної допомоги визначено найбільш актуальні проблеми, що потребують дослідження. Наголошено на необхідності першочергового розгортання прикладних експериментальних дослід-жень. Узмістовлено розбіжності між фундаментальними і прикладними дослідженнями та експериментальними розробками. Визначено методологічні підвалини прикладного дослідження та можливості застосування проєктно-технологічного підходу в цій царині.
Запропоновано критерії визначення ефективності впровадження результатів досліджень в освітянську і соціальну практику.
Завантаження
Посилання
Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність». (2015, 26 листопада). https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/848-19
Зливков, В., Лукомська, С., Євдокимова, Н., & Ліпінська, С. (2023). Діти і війна : монографія. Київ-Ніжин: Видавець ПП Лисенко М.М. https://lib.iitta.gov.ua/734177
Кремень, В.Г. (ред.). (2023). Звіт про діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2022 р. Київ: НАПН України. https://doi.org/10.37472/zvit2022
Національна академія педагогічних наук України. (2021, 16 грудня). Положення про впровадження результатів наукових досліджень та науково-технічних (експериментальних) розробок Національною академією педагогічних наук України (із змінами). (1-2/12-430).
Національна академія педагогічних наук України. (2022, 11 вересня). Пpo затвердження заходів щодо забезпечення впровадження наукових досліджень і розробок наукових установ НАПН України (33 о. д.).
Національна академія педагогічних наук України. (2023a, 7 квітня). Пріоритетні напрями (тематика) наукових досліджень та науково-технічних (експериментальних) розробок НАПН України на 2023-2027 роки. (1-1/1-3). https://naps.gov.ua/ua/press/announcements/3014/
Національна академія педагогічних наук України. (2023b, 7 квітня). Стратегія розвитку Національної академії педагогічних наук України на 2023-2027 роки (1-1/1-2). https://naps.gov.ua/uploads/files/sod/2023/strategy_2023-2027.pdf
Панок, В.Г. (2017). Прикладна психологія. Теоретичні проблеми : монографія. Київ: Ніка-Центр. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/707672
Панок, В.Г. (ред.). (2023). Українська психологія. ХХІ століття. Початок. (Дні української психології в Берліні) : матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю 27-28 квітня 2023 року : зб. матеріалів. Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. http://doi.org/10.33120/UPS21Proceedings-2023
Панок, В.Г., Скребець, В.О., & Яковенко, С.І. (1998). Психологічна феноменологія екологічної катастрофи (на матеріалах Чорнобильської катастрофи) : монографія. Київ.
Пономаренко, Л.О., Зоріна, Н.Є., Коваленко, С.Г., Кропочева, Н.М., & Павленко, Т.С. (упоряд.); Пономаренко, Л.О. (ред.). (2022). Дисертації з питань освіти (1991-2021) : наук.-допом. бібліогр. покажч. НАПН України, ДНПБ України ім. В.О. Сухом-линського. Вінниця: Твори. https://lib.iitta.gov.ua/732138/
Слюсаревський, М.М. (2019). Несходимі терени Психеї: маршрути наукового пізнання : вибрані праці. Київ: Талком. 664 с.
Слюсаревський, М.М., Чуніхіна, С.Л. (ред.). (2022). Психологія російсько-української війни: внутрішній погляд. Матеріали Всеукраїнського круглого столу (7 квітня 2022 року). Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології, Асоціація політичних психологів України. Київ: Талком. http://surl.li/edfgv
Шинкаренко, А.В., Щербатюк, В.В. (2019). Анотований каталог дисертацій, захищених у спеціалізованих вчених радах Д 26.453.01 та Д 26.453.02 Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України (2014-2018 рр.) : інформаційно-довідкове видання Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Київ. https://lib.iitta.gov.ua/716698/
ISSN 
