ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ЗРОСТАЮЧОЇ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ: ДОСВІД ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ

Наукова доповідь на методологічному семінарі НАПН України «Національно-патріотичне виховання дітей та молоді в умовах воєнного стану та повоєнного відновлення України: стратегії і завдання», 6 квітня 2023 р.

Анотація

У доповіді розглянуто досвід експериментальної реалізації процесу формування національної ідентичності зростаючої особистості в умовах воєнного стану. Проаналізовано ключові фактори духовної безпеки української нації, зокрема внутрішній фактор національної самоідентифікації та зовнішні фактори, що включають ідеологію, ціннісну убезпеченість, релігію, історичну упередженість, маніпулювання свідомістю, естетико-ціннісний вимір. Доведено, що національна ідентичність — це суб'єктивні переживання належності до українського народу, нації, свідоме прийняття його моральних цінностей через ототожнення і формування відповідної національної Я-концепції, що виявляється у власній самоповазі, національній гідності, умінні користуватися правами і свободами, справедливості, відповідальності, любові до України та бажанні пов’язати свою долю з долею України. Розкрито співпрацю лабораторії національно-патріотичного виховання Інституту проблем виховання НАПН України з МОН України з огляду на участь у роботі в комісіях і робочих групах, проведення всеукраїнських експериментів, розроблення та апробацію змістово-методичного забезпечення, спільні заходи, участь у проведенні всеукраїнських і міжнародних конкурсів. Показано практичну роботу, спрямовану на забезпечення національно-патріотичного виховання та формування національної ідентичності у зростаючої особистості в рамках Школи виховника Всеукраїнського виховного консорціуму, тренінгової роботи, патріотичних квестів, міжнародної діяльності.