ПРО ВИКОНАННЯ У 2024-2025 рр. ПРОГРАМИ СПІЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МІЖ НАЦІОНАЛЬНОЮ АКАДЕМІЄЮ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ ТА НАЦІОНАЛЬНОЮ АКАДЕМІЄЮ ПРАВОВИХ УКРАЇНИ НА 2024-2026 рр.
За результатами розгляду на засіданні Президії НАПН України, 19 лютого 2026 р.
DOI:
https://doi.org/10.37472/v.naes.2026.8104Ключові слова:
Програма спільної діяльності, Національна академія педагогічних наук України, Національна академія правових наук України, психолого-педагогічний супровід, правове регулювання освіти, цифровізація, академічна доброчесність, соціальна адаптація ветеранів, людський капітал, воєнний стан, повоєнне відновлення, євроінтеграціяАнотація
У статті представлені основні результати виконання у 2024-2025 рр. Програми спільної діяльності між Національною академією педагогічних наук України та Національною академією правових наук України на 2024-2026 роки, що обговорені на засіданні Президії НАПН України 19 лютого 2026 р. Висвітлено ключові напрями синергії педагогічної, психологічної та правової думки, зумовлені викликами воєнного стану та процесами євроінтеграції України.
Особливу увагу приділено п’яти ключовим векторам взаємодії: соціальній адаптації та правовій підтримці ветеранів; психологічному супроводу працівників пенітенціарної системи; трансформації вищої освіти в контексті концепції «Освіта 4.0»; захисту інтелектуальної власності та персональних даних у цифровому освітньому середовищі, а також роботі з обдарованою молоддю та інформаційному супроводу наукових досліджень.
Виокремлено практичні здобутки інституцій обох академій, зокрема розроблення методичного інструментарію з подолання булінгу, створення науково-освітнього центру для цифрової професійної освіти та розвиток віртуальних ресурсів цивільного захисту. Окреслено перспективи подальшої співпраці, що включають інституціоналізацію зв’язків між науковими установами, активізацію академічної мобільності, залучення рад молодих вчених та правове регулювання принципів відкритої науки. Доведено, що інтеграція психолого-педагогічного досвіду та правової експертизи є необхідною умовою для повоєнного відновлення України, формування правової свідомості громадян, розвитку людського капіталу держави її євроінтеграції.
Завантаження
Посилання
ДНУ «Інститут інформації безпеки і права НАПрН України». (2025). Науково-методичний семінар «Захист персональних даних дітей у цифрову епоху». https://ippi.org.ua/naukovo-metodichnii-seminar-%C2%ABzakhist-personalnikh-danikh-ditei-u-tsifrovu-epokhu%C2%BB-0
Ігнатович, О.М. (2025). Психологічна допомога ветеранам та членам їх родин. У С.В. Глібко, В.П. Кохан (Ред.). Правове забезпечення професійної адаптації та права на підприємницьку діяльність ветеранів війни : збірник наукових праць НДІ ПЗІР НАПрН України за матеріалами ІІ-го круглого столу (м. Харків, 30 червня 2025 р.). Харків: НДІ ПЗІР НАПрН України, 6-12. https://ndipzir.org.ua/wp-content/uploads/2025/06/conf_30.06.2025.pdf
Інститут вищої освіти НАПН України. (2025, 28 жовтня). Круглий стіл «Індустрія та освіта 4.0: соціальні, правові та інституційні аспекти нової науково-дослідницької інфраструктури»(10.11.2025). https://ihed.org.ua/events/kruglyj-stil-industriya-ta-osvita-40/
Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна (2024). Професійна орієнтація: стан і перспективи розвитку (збірник 2024) https://ipood.com.ua/e-library/programi-i-zbirniki-materialiv/proforntacya-stan--perspektivi-rozvitku-zbirnik-2024/
Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна (2025a, 28 травня). Професійна орієнтація: стан і перспективи розвитку – 2025. https://ipood.com.ua/novini/profesiyna-orntacya-stan--perspektivi-rozvitku---2025/
Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна (2025b, 27 жовтня). Профорієнтація: стан і перспективи розвитку. Збірник матеріалів ювілейних ХV Всеукраїнських психолого-педагогічних читань, присвячених пам'яті доктора педагогічних наук Федоришина Бориса Олексійовича. https://zenodo.org/records/17455584
Інститут проблем виховання НАПН України. (2024). ІV Всеукраїнський науково-методичний семінар «Мистецька освіта в мовах воєнного стану та повоєнного відновлення України: завдання та здобутки». https://ipv.org.ua/2024/methodical-seminar-04-04-2024/
Інститут соціальної та політичної психології НАПН України. (2024, 15 жовтня). Всеукраїнська науково-практична конференція «Відновлення країни й згуртованість суспільства: виклики, проблеми, перспективи». https://ispp.org.ua/2024/10/15/vseukraiinska-naukovo-praktychna-konferencziya-vidnovlennya-kraiiny-j-zgurtovanist-suspilstva-vyklyky-problemy-perspektyvy/
Інститут цифровізації освіти НАПН України. (2025). Науково-практичний семінар «Захист персональних даних дітей у цифрову епоху». https://iitlt.gov.ua/naukovo-praktychnyi-seminar-zakhyst-p/
Кравченко, Ю. (2024). Цифрові засоби цивільного захисту в умовах воєнного стану: інформаційно-аналітичний огляд. Віртуальний читальний зал освітянина ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://lib.iitta.gov.ua/741118/
Лучанінова, О.П., & Углова, О.В. (2024). Інформаційне забезпечення національно-патріотичного виховання: психолого-педагогічний аспект : аналітичний огляд. Віртуальний читальний зал освітянина ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://dnpb.gov.ua/ua/virtualni-chytalni-zaly/virtualnyy-chytalnyy-zal-osvityanyna/
Мєлков, Ю.О., Внукова, Н.М., Отич, О.М., Лукань, М.О., Ворона, В.О., & Губіна, Г.Л. (2025). Індустрія та освіта 4.0: соціальні, правові та інституційні аспекти нової науково-дослідницької інфраструктури: За матеріалами «круглого столу» Інституту вищої освіти НАПН України та Науково-дослідного інституту правового забезпечення інноваційного розвитку НАПрН України,10 листопада 2025 р. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 7(2), 1–11. https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7230
Науково-дослідний інститут правового забезпечення інноваційного розвитку. (2024а). I круглий стіл «Правове забезпечення професійної адаптації та права на підприємницьку діяльність ветеранів війни» – 31 травня 2024 року. https://ndipzir.org.ua/conf31-05-2024-info
Науково-дослідний інститут правового забезпечення інноваційного розвитку (2024b, 26 квітня). 26 квітня 2024 р. відбулося засідання Круглого столу «Економіка, право та інноваційний процес: завдання в умовах воєнної трансформації України». https://ndipzir.org.ua/archives/9403
Науково-дослідний інститут правового забезпечення інноваційного розвитку. (2025). II Круглий стіл «Правове забезпечення професійної адаптації та права на підприємницьку діяльність ветеранів війни» – 30 червня 2025. https://ndipzir.org.ua/conf30-06-2025-info
Національна академія педагогічних наук України (2024). Програма спільної діяльності між Національною академією педагогічних наук України та Національною академією правових наук України на 2024-2026 рр. https://naps.gov.ua/uploads/files/sod/2024/napn-naprn_2024-2026.pdf
Національна академія педагогічних наук України (2026, 21 лютого). Програма спільної діяльності між НАПН України і НАПрН України на 2024-2026 роки: виконання триває. https://naps.gov.ua/ua/press/releases/3853/
Павлик, Н.В. (2024). Психологічна реабілітація військовослужбовців. У С.В. Глібко, В.П. Кохан (Ред.), Правове забезпечення професійної адаптації та права на підприємницьку діяльність ветеранів війни. Харків: НДІ ПЗІР НАПрН України https://ndipzir.org.ua/conf-31-05-2024-proceedings
Пилипчук, Я. & Углова, O. (2024a). Бойовий стрес та бойова психічна травма: інформаційний огляд (відео-проєкт). Віртуальний читальний зал освітянина ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського/ https://lib.iitta.gov.ua/740696/
Пилипчук, Я. & Углова, O. (2024b). Підготовка військових психологів у системі української освіти через призму історіографії (1991–2024 рр.) : бібліографічний огляд. Віртуальний читальний зал освітянина ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/742951/
Радкевич, В.О., & Пригодій, М.А. (ред.). (2024). Модернізація освітніх програм підготовки здобувачів вищої освіти в контексті глобальних і національних викликів : матеріали VІ Всеукраїнського науково-практичного семінару. Київ: ІПО НАПН України, 404 с. Інноваційна професійна освіта. – Спецвипуск 7(20). https://doi.org/10.32835/2786-619-Х/2024/7.20
Радкевич, В.О., & Пригодій, М.А. (ред.). (2024). Професійна освіта в умовах сталого розвитку суспільства : монографія. Київ: ІПО НАПН України, 734 с. Інноваційна професійна освіта, 6(19). https://doi.org/10.32835/2786-619X/2024/6.19
Радкевич, В.О., & Романова, Г.М. (ред.). (2025). Модернізація освітніх програм підготовки здобувачів вищої освіти в контексті глобальних і національних викликів: матеріали VІІ Всеукраїнського науково-практичного семінару. Київ: ІПО НАПН України, 181 с. Інноваційна професійна освіта, 3(24). https://doi.org/10.32835/2786-619X/2025/3.24
Шахрай, В.М., Гончар, Л.В., Федорченко, Т.Є., & Малиношевський, Р.В. (2025). Запобігання і подолання булінгу в цифровому освітньому середовищі: теоретичні і практичні підходи : монографія. ІваноФранківськ: НАІР, 104. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/746802/
Шахрай, В.М., Гончар, Л.В., Федорченко, Т.Є., Малиношевський, Р.В., & Луценко, В.О. (2025). Запобігання і подолання булінгу серед дітей шкільного віку в цифровому освітньому середовищі: поради педагогам і батькам : методичні рекомендації. ІваноФранківськ: НАЇР, 60 с. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/746135/
ISSN 
