ВПЛИВ УПРОВАДЖЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ: ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНІ ТРЕНДИ ГЛОБАЛЬНОЇ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ, ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ – IAT GDT, 2025

Міжнародне дослідницьке партнерство відділу наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського, НАПН України, 2023-2025 рр.

Автор(и)

  • Марина Львівна Ростока Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О.Сухомлинського, Національна академія педагогічних наук України, м.Київ, Україна https://orcid.org/0000-0002-1891-5482
  • Ольга Петрівна Лучанінова Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О.Сухомлинського, Національна академія педагогічних наук України, м.Київ, Україна https://orcid.org/0009-0005-2205-547X
  • Юрген Кеберляйн-Керлер ІБК «Інженерне бюро GmbH & Co. KG», м. Вюрцбург, Німеччина https://orcid.org/0000-0002-9205-5951
  • Тетяна Сергіївна Бондаренко Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О.Сухомлинського, Національна академія педагогічних наук України, м.Київ, Україна https://orcid.org/0000-0001-9879-0319

DOI:

https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7214

Ключові слова:

інформаційно-аналітичний супровід, цифрова трансформація освіти, педагогіки і психології, відділ наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти, Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського, трансдисциплінарні наукові заходи, міжнародне партнерство

Анотація

У статті-повідомленні представлено аналітичне узагальнення впливу впровадження результатів наукових досліджень відділу наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського шляхом організації і проведення інноваційних науково-практичних заходів із встановленням актуальних міжнародних комунікацій, зокрема — Першої міжнародної науково-практичної конференції «Інформаційно-аналітичні тренди глобальної цифрової трансформації освіти, педагогіки і психології», що відбулася в онлайн-форматі відповідно до плану роботи НАПН України. Зазначено на значущості спільної конференції ДНПБ із Відділенням філософії освіти, загальної та дошкільної педагогіки НАПН України та закладами вищої освіти МОН України — партнерами ДНПБ, зокрема, з Інститутом модернізації змісту освіти, Київським національним університетом імені Тараса Шевченка, Навчально-науковим інститутом «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна та ін., а також з активною участю закордонних установ, організацій і закладів освіти.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Біографії авторів

Марина Львівна Ростока, Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О.Сухомлинського, Національна академія педагогічних наук України, м.Київ, Україна

кандидат педагогічних наук, старший дослідник, завідувач відділу наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського, НАПН України, м. Київ, Україна

Ольга Петрівна Лучанінова, Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О.Сухомлинського, Національна академія педагогічних наук України, м.Київ, Україна

доктор педагогічних наук, професор, провідний науковий співробітник відділу наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О.Сухомлинського, НАПН України м. Київ, Україна

Юрген Кеберляйн-Керлер, ІБК «Інженерне бюро GmbH & Co. KG», м. Вюрцбург, Німеччина

професор, доктор філософії, генеральний директор ІБК «Інженерне бюро GmbH & Co. KG», член виконавчого комітету IGIP, член Асоціації випускників Університету Вюрцбурга та Центру прикладних досліджень в галузі енергетики e.V., м. Вюрцбург, Німеччина

Тетяна Сергіївна Бондаренко, Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О.Сухомлинського, Національна академія педагогічних наук України, м.Київ, Україна

доктор педагогічних наук, професор, провідний науковий співробітник відділу наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О.Сухомлинського, НАПН України, м. Київ, Україна

Посилання

Березівська, Л.Д., & Пономаренко, Л.О. (2025). Працюємо для перемоги: науково-практичні заходи Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського у межах Всеукраїнського фестивалю науки – 2025. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 7(1). С. 1-9. https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7131

Бондаренко, Т. (2024). Інформаційне забезпечення національно-патріотичного виховання в контексті цифровізації і цифрової трансформації освіти. ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://dnpb.gov.ua/ua/?events=41439

Бондаренко, Т., & Кравченко, Ю. (2025). IAT GDT, 2025: Перша Міжнародна науково-практична конференція «Інформаційно-аналітичні тренди глобальної цифрової трансформації освіти, педагогіки і психології». ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://dnpb.gov.ua/ua/?events=43313

Бондаренко, Т.С., Ростока, М.Л., Кравченко, Ю.А., Гуралюк, А.Г. Углова, О.В. & Годецька, Т.І. (2024) Аналітичний вісник у сфері освіти й науки : довідковий бюлетень (М.Л. Ростока, ред.). Випуск 20. Вінниця: ТВОРИ, 111 с. https://lib.iitta.gov.ua/743046/

Відділ наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти, ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. (2023). Актуальні кластери Інформаційно-аналітичного супроводу цифрової трансформації освіти : програма науково-практичного коворкінгу (26.10.2023). https://lib.iitta.gov.ua/737264/

Відділ наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти. (n.d.). Головна [Facebook page]. Facebook. Дата звернення 30 травня 2025 року. https://www.facebook.com/dsiasesl

Годецька, Т. & Пилипчук, Я. (2024). Круглий стіл «Науково-методичні засади інформаційно-аналітичного супроводу цифрової трансформації суспільства: реалії й майбутнє освіти, педагогіки і психології». ДНПБ України ім. В.О. Сухом-линського. https://dnpb.gov.ua/ua/?events=39483

Годецька, Т. & Пономаренко, Л. (2024). Всеукраїнський науково-практичний онлайн-семінар «Школа інформаційно-аналітичного супроводу освіти з питань збереження психічного здоров’я в умовах воєнного стану та глобальної цифрової трансформації суспільства». ДНПБ України ім. В.О. Сухом-линського. https://dnpb.gov.ua/ua/?events=38788

Громадська організація «Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами». (n.d.). Головна. https://adaptive.org.ua/

ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. (2025а, 15 травня). Програма Першої Міжнародної науково-практичної конференції "IAT GDT, 2025: Інформаційно-аналітичні тренди глобальної цифрової трансформації освіти, педагогіки і психології" до Всеукраїнського фестивалю науки. https://lib.iitta.gov.ua/745635/

ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. (2025b, 15 травня). Резолюція Першої Міжнародної науково-практичної конференції «Інформаційно-ана-літичні тренди глобальної цифрової трансформації освіти, педагогіки і психології» (м. Київ, 15 травня 2025 р.). https://dnpb.gov.ua/wp-content/uploads/2025/05/Resolution_IAT_GDT-15.05.2025.pdf

Електронна бібліотека НАПН України. (2025a). Статистика Відділ наукового інформаційно-ана-літичного супроводу освіти ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://lib.iitta.gov.ua/cgi/stats/report/authors/7c2f078add071acf0066cc0354c0587d/

Електронна бібліотека НАПН України. (2025b). Статистичні звіти електронної бібліотеки. Наукова тема: ДНПБ України імені В.О. Сухомлинського (2023-2025) ДР № 0123U100476 «Інформаційно-аналітичне забезпечення цифрової трансформації освіти та педагогіки: вітчизняний та зарубіжний досвід». https://lib.iitta.gov.ua/cgi/stats/report/themes/0123U100476/

Електронна бібліотека НАПН України. (2025c). Статистичні звіти електронної бібліотеки. Наукова тема: ДНПБ України імені В.О. Сухомлинського (2024-2025) ДР № 0124U000842 «Інформаційно-аналітичне забезпечення психологічної науки у воєнний та повоєнний періоди України». https://lib.iitta.gov.ua/cgi/stats/report/themes/0124U000842/

Єльникова, Г.В. (Ред.). (2023). Адаптивні процеси в освіті : збірник матеріалів (тез доповідей) 2‐го Міжнародного наукового форуму. Київ‐Харків‐Запоріжжя, 323 с. https://lib.iitta.gov.ua/734493/

Єльникова, Г.В. (Ред.). (2024). Адаптивні процеси в освіті : збірник матеріалів (тез доповідей) 3‐го Міжнародного наукового форуму. Київ: Юстон, 272 с. https://lib.iitta.gov.ua/740022/

Єльникова, Г.В. (Ред.). (2025). Адаптивні процеси в освіті : збірник матеріалів (тез доповідей) 4‐го Міжнародного наукового форуму. Київ: Юстон, 329 с. https://lib.iitta.gov.ua/745077/

Кравченко, Ю.А. (2024). Адаптивні процеси інформаційно-аналітичного забезпечення цифрової трансформації освіти і педагогіки. ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського https://dnpb.gov.ua/ua/?events=38370

Лучанінова, О. (2024). Актуалізація практичних підходів інформаційно-аналітичного супроводу психологічної допомоги учасникам освітнього процесу. ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://dnpb.gov.ua/ua/?events=актуалізація-практичних-підходів-ін

Ростока, М.Л. (2020). Витоки ідеї трансдисциплінарного середовища «Forum-SOIS» In: 1-а Міжнародна науково-практична конференція «Сучасна наука: проблеми та інновації», 05-07 квітня 2020, с. 434-441. Stockholm, Sweden. https://lib.iitta.gov.ua/719914/.

Ростока, М. (2023a, 8 червня). Круглий стіл «Науково-методичні засади інформаційно-аналітичного супроводу цифрової трансформації освіти і педагогіки» (до Всеукраїнського фестивалю науки). ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://dnpb.gov.ua/ua/?events=34825

Ростока, М. (2023b, 12 жовтня). Міжнародний науково-практичний WEB-форум “Forum SOIS, 2023: розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя”. ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://dnpb.gov.ua/ua/?events=39714

Ростока, М. (2024, 28 вересня). Впровадження наукового доробку ДНПБ України ім. В.О.Сухомлинського НАПН України на ICL 2024: Інженерна освіта на майбутнє для глобальної відповідальності. ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://dnpb.gov.ua/ua/?news=40957

Ростока, М. & Годецька, Т. (2023). Науково-практичний коворкінг «Актуальні кластери інформаційно-аналітичного супроводу цифрової трансформації освіти». ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. https://dnpb.gov.ua/ua/?events=36074

Ростока, М.Л. (голова, упоряд.), Коваленко, І.Е., Годецька, Т.І. & Пономаренко, Л.О. (бібліогр. ред.). (2023). Науково-методичні засади інформаційно-аналітичного супроводу цифрової трансформації освіти і педагогіки в умовах воєнного стану (до Всеукраїнського фестивалю науки) : збірник матеріалів (тез доповідей) круглого столу відділу наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. Вінниця: ТВОРИ, 89 с. https://lib.iitta.gov.ua/735412/

Ростока, М.Л. (голова, упоряд.), Пилипчук, Я.В., Бондаренко, Т.С., Симоненко, Т.В., Годецька, Т.І., Кравченко,Ю.А., & Углова, О.В. (2024). Науково-методичні засади інформаційно-аналітичного супроводу цифрової трансформації суспільства: реалії й майбутнє освіти, педагогіки і психології (до Всеукраїнського фестивалю науки) : збірник матеріалів (тез доповідей) круглого столу відділу наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. Вінниця: ТВОРИ, 92 с. https://doi.org/10.33407/lib.NAES.741308

Ростока, М.Л. (Ред.), & Бондаренко, Т.С. (Ред.). (2023). Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя (Forum-SOIS, 2023) : збірник матеріалів (тез доповідей) 4-го і 5-го Міжнародного науково-практичного WEB-форуму (Київ – Харків, 23-26 травня 2023 р.).Вінниця: ТВОРИ, Вип. 4, 198 с. https://doi.org/10.33407/lib.NAES.736724

Ростока, М.Л. (Ред.), Бондаренко, Т.С. (Ред.), Черевичний, Г.С. (Ред.), Кравченко, Ю.А., Василенко, Н.М., & Углова, О.В. (2024). Forum-SOIS, 2024: Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя : збірник матеріалів (наукових праць, тез доповідей) 6-го Міжнародного науково-практичного WEB форуму. Вінниця: Нілан-ЛТД, Вип. 5, 389 с. https://lib.iitta.gov.ua/740977/

Ростока, М.Л., Кравченко, Ю.А., Гуралюк, А.Г., Годецька, Т.І., Углова, О.В., Острянська, О.А., & Симоненко, Т.В. (2025). Аналітичний вісник у сфері освіти й науки : довідковий бюлетень (М.Л. Ростока, ред.). Випуск 21. Вінниця: ТВОРИ, 154 с. https://lib.iitta.gov.ua/745216/

ICL 2025. (2025, October). Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education. 28th International Conference on Interactive Collaborative Learning. 54th IGIP International Conference on Engineering Pedagogy Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education. https://www.conftool.com/icl-conference/sessions.php

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-10-27

Як цитувати

Ростока, М. Л., Лучанінова, О. П., Кеберляйн-Керлер, Ю., & Бондаренко, Т. С. . (2025). ВПЛИВ УПРОВАДЖЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ: ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНІ ТРЕНДИ ГЛОБАЛЬНОЇ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ, ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ – IAT GDT, 2025: Міжнародне дослідницьке партнерство відділу наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського, НАПН України, 2023-2025 рр. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 7(2), 1–11. https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7214

Номер

Розділ

Міжнародна діяльність