ІНФОРМАЦІЙНИЙ ОСВІТНЬО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ВОЄННИЙ І ПОВОЄННИЙ ПЕРІОДИ УКРАЇНИ
DOI:
https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7143Ключові слова:
наукове дослідження, інформаційно-аналітичний супровід, національно-патріотичне виховання, національна свідомість, національна ідентичність, трансформація освіти України, ДНПБ України ім. В.О. СухомлинськогоАнотація
У запропонованому повідомленні представлено аналіз проведеного заходу — Всеукраїнського науково-практичного семінару «Інформаційний освітньо-психологічний супровід національно-патріотичного виховання у воєнний і повоєнний періоди України». Семінар було організовано і проведено відділом наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського відповідно до планових заходів НАПН України. Зміст заходу спрямовано на реалізацію Концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України та на виконання завдань прикладного наукового дослідження «Інформаційно-аналітичний супровід психологічної науки у воєнний і повоєнний періоди України», яке здійснюється у 2024–2025 рр. Під час семінару розкрито основні ідеї, проміжні результати наукового дослідження та його підтеми «Теоретико-методологічні засади психології виховання і самовиховання». Серед отриманих результатів: створення умов для участі молоді у патріотичних заходах; ознайомлення педагогів і здобувачів освіти з інструментами формування нової генерації українців-патріотів; мова як інструмент безпеки; увага на питаннях громадянсько-патріотичного виховання, розвитку та виховання патріотизму і громадянськості; обмін досвідом між науковцями і практиками; напрацювання практик взаємодії з великою аудиторією однодумців; створення інформаційного резонансу, підтримка й публічне обговорення питань освітньо-психологічного супроводу національно-патріотичного виховання. Енергетика заходу була спрямована на усвідомлення важливості національної ідентичності в умовах війни, пошук особистісної ідентифікації та розуміння її значення для інших. Вплив цього заходу полягає в інформаційному забезпечення національно-патріотичного виховання не просто як додаткового інструменту, а невід’ємної частини формування свідомого громадянина, що відіграє ключову роль у сучасному світі, де цифрові технології глибоко інтегровані в усі сфери життя. Інформаційне забезпечення допомагає вирішувати питання педагогічного і психологічного впливу, формування національної ідентичності. Український контент, представлений в інтернеті, соціальних мережах, відеохостингах, стає джерелом знань про Україну, її культуру, цінності. Ефективне інформаційне забезпечення допомагає формувати психологічну стійкість до стресів, пов'язаних з інформаційними війнами та подіями в країні. Воно сприяє розвитку емоційного інтелекту, вчить емпатії, співчуттю, відповідальності.
Завантаження
Посилання
ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського, НАПН України.(2025). Інформаційне забезпечення національно-патріотичного виховання в контексті цифрової трансформації освіти, педагогіки і психології : збірник матеріалів науково-практичного семінару відділу наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти ДНПБ України. Вінниця: Твори. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/745553/
Лучанінова, О.П. (2025). Виховання громадянина й патріота: наскрізний досвід освіти. У В.М. Пристинський, & Т.М. Пристинська (ред.), Освітні практики та технології у фізичній культурі і спорті в умовах сучасних викликів : монографія (c. 104–118). Слов’янськ: ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет». https://pmotafk.ddpu.edu.ua/vd&fvsgro/index.htm
Рашидова, С.С. (упоряд.). (2025). Інформаційно-аналітичний супровід розвитку громадянської компетентності педагогів для роботи в інклюзивному освітньому середовищі : бібліографічний огляд, частина 1). Київ: ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського, НАПН України, 26 с. https://lib.iitta.gov.ua/745028/
ISSN 









