ТЕХНОЛОГІЇ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ТА БЛАГОПОЛУЧЧЯ ОСВІТНЬОГО ПЕРСОНАЛУ В УМОВАХ СОЦІАЛЬНОЇ НАПРУЖЕНОСТІ: РЕЗУЛЬТАТИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ

За результатами наукової доповіді на засіданні Президії Національної академії педагогічних наук України, 20 березня 2025 р.

Автор(и)

  • Людмила Миколаївна Карамушка Інститут психології імені Г.С. Костюка Національної академії педагогічних наук України, м. Київ, Україна https://orcid.org/0000-0003-0622-3419

DOI:

https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7111

Ключові слова:

психічне здоров’я, благополуччя, технології, освітній персонал

Анотація

У статті представлено основні результати наукового дослідження лабораторії організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України «Технології забезпечення психологічного здоров’я та благополуччя освітнього персоналу в умовах соціальної напруженості». Визначено зміст та основні складові психічного здоров’я персоналу освітніх організацій в умовах війни. Розроблено класифікацію психосоціальних ризиків («загальних» та «специфічних») психічного здоров’я на рівні освітньої організації та персоналу у воєнний період. На основі емпіричного дослідження проаналізовано ряд проблем у вираженості психологічного здоров’я освітнього персоналу під час війни (зокрема, майже для половини опитаних притаманний високий рівень таких негативних психічних станів, як ригідність, агресивність, тривожність; третині — високий рівень фрустрованості; менше третини опитаних має високий рівень позитивного психічного здоров’я та «внутрішнього локус контролю» здоров’я). Побудовано концептуальну модель «Психологічних технологій для забезпечення психологічного здоров’я та благополуччя освітнього персоналу в умовах війни й післявоєнного відновлення», у рамках якої визначено основні рівні її реалізації: макрорівень (рівень освітньої галузу); мезорівень (рівень освітньої організації); мезорівень (міжорганізаційний рівень, рівень громади); мікрорівень (рівень персоналу). Детально описано форми реалізації технологій на кожному із рівнів. Представлено основні напрями апробації та впровадження технологій на всіх визначених рівнях.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Біографія автора

Людмила Миколаївна Карамушка, Інститут психології імені Г.С. Костюка Національної академії педагогічних наук України, м. Київ, Україна

доктор психологічних наук, професор, дійсний член (академік) НАПН України, заступник директора з науково-організаційної роботи та міжнародних наукових зв’язків, завідувач лабораторії організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г.С. Костюка Національної академії педагогічних наук України, м. Київ, Україна

Посилання

Карамушка, Л.М. (2024). Психічне здоров’я особистості під час війни: як його зберегти та підтримати : методичні рекомендації. Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/741842/

Карамушка, Л.М. (2022а). Психічне здоров’я персоналу організацій в умовах війни: основні вияви і ресурси. Вчені записки Університету «Крок»,3(67), 124-133. https://doi.org/10.31732/2663-2209-2022-67-124-133

Карамушка, Л.М. (2022b). Психологічні тренінги для підготовки менеджерів та персоналу освітніх організацій (реалізація технологічного підходу) : навчальний посібник. Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. https://lib.iitta.gov.ua/731260/

Карамушка, Л.М., Креденцер, О.В., Терещенко, К.В., Лагодзінська, В.І., Івкін, В.М., & Ковальчук, О.С. (2023). Методики дослідження психічного здоров’я та благополуччя персоналу організацій : психологічний практикум (Л.М. Карамушка ред.). Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. https://lib.iitta.gov.ua/733813/

Карамушка, Л.М., Креденцер, О.В., Терещенко, К.В., Лагодзінська, В.І., Івкін, В.М., Клименко, Н.Г., & Ковальчук, О.С. (2024). Технології забезпечення психічного здоров’я та благополуччя освітнього персоналу в умовах війни та післявоєнного відновлення : монографія (Л.М. Карамушка ред.). Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/741857/

Карамушка, Т.В., Полівко, Л.Ю., Вісіч, О.Ю., Трофімов, А.Ю., Карамушка, Л.М., Креденцер, О.В., & Терещенко, К.В. (2023). Психологічний супровід незламних: методичні рекомендації по роботі з військовослужбовцями, які зазнали ампутації внаслідок бойових дій. Київ – Львів: Видавець Вікторія Кундельська. https://www.academia.edu/98553371/

Карамушка, Л., Терещенко, К., & Креденцер, О. (2022). Адаптація на українській вибірці методик «The Modified BBC Subjective Well-being Scale (BBC-SWB)» та «Positive Mental Health Scale (PMH-scale)». Організаційна психологія. Економічна психологія, 3-4(27), 85-94. https://doi.org/10.31108/2.2022.3.27.8

Креденцер, О.В. (2023). Забезпечення психічного здоров’я українців, що перебувають в Німеччині у зв’язку з війною : навчально-методичний посібник. Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. https://lib.iitta.gov.ua/737841/

Kredentser, O., Karamushka, L., Waldschmidt, F., & Klimov, S. (2022). The concept of the charity project «Social and psychological support of Ukrainians in Germany». Організаційна психологія. Економічна психологія, 3-4(27), 6-25. https://doi.org/10.31108/2.2022.3.27.1

Karamushka, L.M., Kredentser, O.V., Tereshchenko, K.V., Delton, Y., Arefniya, S.V., & Paskevska, I.A. (2022). Study on subjective well-being of different groups of population during the 2022 war in Ukraine. Wiad. Lek. 75(8 pt 1), 1854-1860. https://doi.org/10.36740/WLek202208107

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-04-28

Як цитувати

Карамушка, Л. М. (2025). ТЕХНОЛОГІЇ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ТА БЛАГОПОЛУЧЧЯ ОСВІТНЬОГО ПЕРСОНАЛУ В УМОВАХ СОЦІАЛЬНОЇ НАПРУЖЕНОСТІ: РЕЗУЛЬТАТИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ: За результатами наукової доповіді на засіданні Президії Національної академії педагогічних наук України, 20 березня 2025 р. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 7(1), 1–11. https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7111

Номер

Розділ

Засідання Президії НАПН України