ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ ІДЕНТИЧНОСТЕЙ ОСВІТЯН ПІД ВПЛИВОМ ВІЙНИ

Наукова доповідь загальним зборам НАПН України «Захист і підтримка ментального здоров’я українців в умовах воєнного стану: виклики і відповіді», 22 листопада 2024 р.

Анотація

Російсько-українська війна як війна ідентичностей актуалізує питання формування громадянської та проєвропейської ідентичності як ключового чинника національного розвитку й безпеки. Освітянська спільнота є провідником змін у цій царині. Дослідження, проведене у травні-червні 2023 року охопило оцінку ідентичностей педагогів у Сумській, Рівненській, Запорізькій, Дніпропетровській областях.
Результати показали, що найважливішими для освітян є національна (96,6 %) та громадянська (96,6 %) ідентичності, значними є також професійна (86,3 %), регіональна (81,7 %) та європейська (76,4 %) ідентичності. Представленість радянської ідентичності залишається низькою (3,5 %). Порівняльний аналіз регіонів засвідчив значущі відмінності у зміні ставлення до українських символів, Євросоюзу та НАТО, що підкреслює зростання національної свідомості.
Загалом дослідження підтвердило тенденцію до укріплення національної та громадянської ідентичностей, формування відчуження від радянської спадщини та російського впливу. Війна виступила каталізатором переосмислення цінностей і належності до української нації. Освітяни відіграють провідну роль у процесах консолідації суспільства, формуванні соціальної ідентичності та утвердженні демократичних і європейських цінностей.