Литвинова СГ. МІКРОНАВЧАННЯ ІК-ТЕХНОЛОГІЙ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ ОНЛАЙНОВОГО МАРАФОНУ ЯК ПАРАДИГМА ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ. HNAESU [інтернет]. 07, Травень 2021 [цит. за 17, Липень 2026];3(1):1-6. доступний у: https://visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/article/view/154