TY - JOUR AU - Березівська, Лариса Дмитрівна PY - 2021/09/30 Y2 - 2024/03/28 TI - МІЖНАРОДНА ВІРТУАЛЬНА КОНФЕРЕНЦІЯ «ОСВІТА ТА ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО: ОЧІКУВАННЯ, РЕКОМЕНДАЦІЇ, ПРИМИРЕННЯ»: НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКЕ СПІВРОБІТНИЦТВО JF - Вісник Національної академії педагогічних наук України JA - HNAESU VL - 3 IS - 2 SE - Міжнародна діяльність DO - 10.37472/2707-305X-2021-3-2-4-1 UR - https://visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/article/view/189 SP - 1-5 AB - Представлено мету та результати участі в роботі Міжнародної віртуальної конференції «Освіта та громадянське суспільство: очікування, рекомендації, примирення», що відбулася в Швейцарії 6-10 вересня 2021 р. Захід організовано Європейською асоціацією досліджень освіти (ЕЕRА) на базі Університету в Женеві за підтримки Університету педагогічної освіти Вале (Швейцарія). Розкрито особливості проведення, напрями роботи міжнародної конференції у віртуальному просторі з різних проблем освіти. Поінформовано про участь у мережі 17 «Історія освіти», зокрема в сесії у форматі симпозіуму як співпраці одинадцяти вчених із семи країн (Латвія, Литва, Естонія, Словаччина, Угорщина, Україна, Чехія) задля вивчення спільних викликів, які постали перед спільнотою істориків освіти Східної Європи після 1945 року внаслідок авторитарних і демократичних трансформацій. Висвітлено зміст опублікованих колективних тез симпозіуму «Вступ до нових спільнот істориків освіти після 1945 року: колишня східноєвропейська перспектива». Аргументовано актуальність історико-освітньої проблематики у європейському та світовому освітньо-науковому просторі. ER -